浅谈体育教学艺术中体育兴趣的培养

• 作者: 赵美娟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学艺术 激发 鼓励 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 125-126
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.33.121

摘要

兴趣是学习的动力，“兴趣是最好的教师”。因为兴趣能有效地激发大脑组织的机能，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造。体育教学也一样，兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对体育学习有兴趣，对学习材料的反映也就最清晰，思维活动就最积极、最有效，学习就能取得事半功倍的效果。因此，笔者认为如何激发学生的学习兴趣是体育教学艺术中非常重要的一环。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵美娟		4	2	1.0	1.0