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摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文素养的综合体现。如何培养学生写作的兴趣,提高习作自信心,让学生愿意写、喜欢写、乐于写,是新课程标准的重点,也是摆在教师面前的一个难题。
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如何培养小学生作文兴趣
小学生
作文兴趣
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村小学生作文兴趣的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 农村小学生 作文兴趣 培养 新课程标准 语文教学 作文教学 语言文字 语文素养
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁学山 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学生
作文兴趣
培养
新课程标准
语文教学
作文教学
语言文字
语文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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