浅谈小学英语课堂提问的有效性

• 作者: 丁霞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂提问 小学 有效性 精心设计 教学手段 课堂教学 学生提问 面向全体
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

课堂提问是一种常见的教学手段，在目前的小学英语课堂上，教师对课堂提问认识不足、设计不当的现象普遍存在，影响了课堂教学的实效。有效的课堂离不开有效的提问，教师要精心设计好问题，把握好提问的时机，巧妙运用提问的技巧，面向全体学生提问，才能取得好的效果。

作者信息

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