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浅议人体解剖学课堂教学中的提问
浅议人体解剖学课堂教学中的提问
作者:
蒋孝东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
解剖学
课堂提问
评价
摘要:
课堂提问是教学过程的一个重要环节,运用得当能起到良好的教学效果.本文从两个方面(提问的原则和提问后的评价)阐述了如何高效地进行课堂提问.
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文献信息
篇名
浅议人体解剖学课堂教学中的提问
来源期刊
中外医学研究
学科
医学
关键词
解剖学
课堂提问
评价
年,卷(期)
2011,(21)
所属期刊栏目
医学综合
研究方向
页码范围
177-178
页数
分类号
R-4
字数
3215字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6805.2011.21.137
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒋孝东
7
10
1.0
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传播情况
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引文网络
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解剖学
课堂提问
评价
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外医学研究
主办单位:
黑龙江省卫生发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6805
CN:
23-1555/R
开本:
大16开
出版地:
北京市丰台区文体路5号院
邮发代号:
14-83
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
42956
总下载数(次)
8
总被引数(次)
144707
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