基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
总结了重症医字科护生临床带教体会,包括制定教学计划目标,加强教师队伍建设,增强教学意识,注重实际操作,采用情景教学模式,增强沟通应变能力及平衡工作心态.认为运用以上方法提高了教学质量,增强了教学效果.
推荐文章
实习护生对临床教学的评价
教学评价
护生
临床教学
重症医学科进修医师临床教学体会
重症医学科
进修医师
临床教学
骨科实习护生的临床教学管理
骨科
实习护生
临床带教
素质培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重症医学科实习护生临床教学体会
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 重症医学科 临床实习 护生 护理教育
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 153-154
页数 分类号 R424.4
字数 2391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-B.2011.11.110
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
重症医学科
临床实习
护生
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
出版文献量(篇)
16721
总下载数(次)
18
总被引数(次)
45259
论文1v1指导