二语习得初级阶段的诵读和默读

• 作者: 杨晖
• 来源期刊: 神州(中旬刊)
• 学科: 文学
• 关键词: 阅读 诵读 默读
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 48
• 分类号: H3
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

阅读既指诵读又指默读,其目的是能够用第二语言轻松地阅读.本文论述在课程的初始阶段,阅读的重要作用、阅读材料的难易程度、具体步骤,阅读捷径等,从而使学生在教师的指导下,进行有效的阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晖		32	16	2.0	2.0