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摘要:
在音乐教学中,教师要善于运用各种形式和信息技术手段,来调动学生的各种感官,激发学生的学习欲望,活跃课堂气氛,培养学生的审美能力.充分挖掘学生潜在的创造性思维,使学生们能够在轻松愉悦的学习氛围中来感受音乐、体验音乐、理解音乐,进而创造音乐.这样才能够达到音乐课堂教学的最优化,从而提高课堂教学的有效性.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高音乐课堂教学的有效性
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 音乐 课堂教学 有效性 提高 情感
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 178
页数 分类号 G633.951
字数 2242字 语种 中文
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音乐
课堂教学
有效性
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