原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]运用护理专业综合性实验考核指标体系对护理本科生进行<急危重症护理学>考核,分析教学效果.[方法]将2007级护理本科护生404人随机分为20个团队;采取护理专业综合性实验考核评分标准在综合性实验过程中及总结汇报中进行评分.[结果]从认知与态度、基本能力、相关能力进行考核,其得分和得分百分比分别为8.78±1.40分、48.88±4.67分、20.10±2.55分和88%、76%、77%,考核存在问题评述护生的认知与态度、基本能力和相关能力存在一定不足.[结论]护生的综合操作能力、应变能力、职业防护能力和科研能力存在一定不足,有待进一步提高.
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文献信息
篇名 综合性实验考核在《急危重症护理学》中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理专业 综合性实验 考核 急危重症护理学
年,卷(期) 2011,(30) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 2807-2808
页数 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.30.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江智霞 17 150 6.0 12.0
2 周静 19 80 4.0 8.0
3 曾慧 5 70 3.0 5.0
4 罗映红 5 11 2.0 3.0
5 游恩丽 2 3 1.0 1.0
6 梁园园 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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护理专业
综合性实验
考核
急危重症护理学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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