论中学生物学科的教育价值

• 作者: 郭志坚
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生物 教育价值 实现方式
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 225-226
• 分类号: G633.91
• 字数: 2923字
• 语种: 中文

摘要

站在二十一世纪的前沿上,全球普遍关注粮食、能源、环境等的可持续发展问题,但甚少人思考这些问题的基础科学——生物科学,因此如何凸显生物学科,特别是中学生物学科的教育价值不仅是学校和教师的问题,同时也是家长和社会的责任.