创新妇产科护理教学方法的实践与体会

• 作者: 丁郭平
• 来源期刊: 当代护士（专科版）
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科 护理 教学
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 153-154
• 分类号: R473.71
• 字数: 510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-6411-B.2011.03.103

摘要

目的 探讨创新妇产科护理教学方法,以适应教学改革的发展.方法 选择2个班共106名学生,随机分为接受创新教学法的试验组52人和未接受创新教法的对照组54人.期末时2个班同时进行理论和操作考试,对考试成绩进行比较,并对试验组进行问卷调查.结果 试验组理论考试得分明显高于对照组,技能操作明显优于对照组,问卷调查显示试验组学生对创新的教学方法 满意度高(p<0.05).结论 创新教学方法 效果良好,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁郭平		6	10	2.0	2.0