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高职学生人文素质水平的提高与思政课教学改革刍议
高职学生人文素质水平的提高与思政课教学改革刍议
作者:
赵小青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职学生
人文素质
思政课教学改革
摘要:
高职院校在为社会输送大量实用型优秀人才的同时,也在人才培养上存在一个相同的问题,即对学生人文素质水平的提高重视不够,而这将影响到所培养人才的可持续发展.思政课作为高职院校必修的人文课程,在理工科为主的教育体系中,对提高学生人文素质水平的作用尤显重要.
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文献信息
篇名
高职学生人文素质水平的提高与思政课教学改革刍议
来源期刊
佳木斯教育学院学报
学科
教育
关键词
高职学生
人文素质
思政课教学改革
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
思想政治教育
研究方向
页码范围
31-32
页数
分类号
G641
字数
3658字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵小青
南通航运职业技术学院社科部
19
53
3.0
7.0
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被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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人文素质
思政课教学改革
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
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