情感教育在幼儿舞蹈教学的渗透

• 作者: 鞠小萌
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 幼儿舞蹈教学 渗透 途径
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

情感教育是幼儿舞蹈教学中不可分割的一部分。本文首先分析了幼儿舞蹈教学中渗透情感教育的必要性，之后经过分析，提出了情感教育在幼儿舞蹈教学渗透的主要思路，包括：加强师德建设，促进学生正确审美观的形成；拓宽沟通渠道，加强与学生情感交流；合理安排场景，提高幼儿对舞蹈的感觉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠小萌	山东潍坊工程职业学院教育管理系	2	0	0.0	0.0