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摘要:
导数是研究函数性质的强有力工具,求切线方程或者结合切线方程考查一些综合知识在高考中常有出现。教材上限于篇幅处理的比较单一,学生在解这类问题时经常由于定义等基础综合知识理解不透,出现偏差或错误。本文将依托近几年部分高考试题,例谈切线方程及其应用。
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文献信息
篇名 例谈高考中的切线问题
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 高考试题 切线问题 切线方程 函数性质 综合知识 知识理解 导数 教材
年,卷(期) xyjy_2011,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G632.479
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研究主题发展历程
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高考试题
切线问题
切线方程
函数性质
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教材
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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