学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  5
    摘要: 在中共唐山市委书记王雪峰及社会各界代表的见证下,60辆崭新专用校车开赴此间的丰南区各农村小学并正式投入使用。当地官方称,此举实现农村小学生专用校车覆盖全区,走在了全国的先列。
  • 作者: 李爱荣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  9
    摘要: 在语文阅读教学中教师的“点化”作用不容忽视。从学生的学习心理过程看,就是引导他们在阅读的过程中不断地领会、顿悟和内化,让学生由被动地接受变为主动地建构。
  • 作者: 杜勇华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  12-13
    摘要: 在课堂教学改革开展得轰轰烈烈的今天,主宰着学生课余生活时空的作业在新课标下发生了变化,形式的设计从整体走向自由发展,从封闭走向开放,从独立完成走向协同合作;内容的设计实行向生活、思维、个性开...
  • 作者: 俞文光
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  16-19
    摘要: 愉悦是高效课堂的本质要求之一。愉悦的心理体验反映了学生的良好状态,要努力让愉悦潜伏在思想品德课堂。
  • 作者: 陆正平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  20
    摘要: 增强吸引力是中学思想政治课教学改革的关键。思想政治课教师要灵活运用各种兴趣教学手段,调动学生学习积极性,增加吸引力,提高教学质量。
  • 作者: 邓小华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  23
    摘要: 一直在思考课堂教学的有效性及高效性的问题。毋庸置疑,无论怎样改革,怎样创新,课堂永远是我们学校教育的主阵地。有效、高效的课堂教学,是提升教育教学水平的关键所在。
  • 作者: 史聪敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  24
    摘要: 上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步.我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次只是往前挪那么一点点。我催它,我唬它,我责备它,拉它,扯它,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流著汗,喘著气,往前爬一真...
  • 作者: 刘敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  28
    摘要: 探究教学,是指在教师的组织和指导下,学生主动地通过观察事物,发现问题,提出假设或猜想,经过调查、实验、搜集资料,建立模型,通过分析、思考、交流、批判、反思等活动,积极地理解和建构知识的过程和...
  • 作者: 吴玉琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  32
    摘要: 在新课程理念的指引下,语文课程的改革正在不断向纵深发展,语文课也发生了可喜的变化:静态的文本变成了动态的语言,沉闷的课堂变成了多彩的舞台,单调的声音变成了美妙的“交响乐”。课的形式美了,情趣...
  • 作者: 李敬敬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  40-41
    摘要: 作文是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现,小学作文教学要激发和培养学生的写作兴趣,明确各年级的具体目标和要求,在实践中提高写作能力。
  • 作者: 王文艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  41
    摘要: 教育是关系国计民生的大事,在社会不断发展的今天,如何做好教育事业是我们最关心的事情。
  • 作者: 滕锋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  42
    摘要: 中国是诗的国都。中国的诗词,韵味十足,让人回味无穷。 诗歌是通过精练的文字、浪漫的想象、或夸张或写实的手法、精妙的表现技巧来表现和反映一定的主题思想内容,表达作者的观念、情感和态度的一种文...
  • 作者: 聂少伟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  42
    摘要: 如果说好的中心是作品搏动的心脏,那么,优美的语言就是其美丽的面庞。那么如何增加作文语言的文采呢?
  • 作者: 秦福秀
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  48
    摘要: 小学教学是一个人学习文化知识的启蒙阶段,而小学生数学教学目前存在着许多困难,很多教育工作者都在做着不懈的研究和探讨,同时也取得了很多不错的成果。在本文中,笔者根据多年对小学数学的教学经验,总...
  • 作者: 褚庆硕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  53
    摘要: 在数学教学中要帮助学生明确反思习惯的培养和提高解题正确率的辩证关系,使学生体验到学习策略或方法不同,学习效果就不一样,促使他们自觉积极地去开展反思活动,不断提高能力。
  • 作者: 成晓难
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  53
    摘要: 教师评语,是一种作业批阅的方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步。
  • 作者: 杜静新
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  59
    摘要: 本文主要讨论类比教学法在高中物理教材3—1静电场教学中的运用。通过课堂教学,恰当运用类比方法处理基本概念,掌握基本规律,让学生体会并运用这种科学的思维方法,从而有效提高学生的科学素养,培养学...
  • 作者: 吴卫军
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  62-63
    摘要: 在传统的教学中,学生的作业多、负担重,教师教得累、学生学得苦。繁重的学业负担使学生失去了发展个性和潜能的机会。而新课程标准注重的是学生整体素质的提高。新课标要求初中生课余作业总量控制在每天0...
  • 作者: 葛喜潭 郑榕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  64-65
    摘要: 所谓的创设教学情境是指教师根据教学内容、教学目标、学生原有的认识水平和学生的心理特征,采用多种手段在教学过程中引起学生积极情绪反应的过程。教师要善于创设教学情境,激发学生的学习积极性,时时引...
  • 作者: 郭毅斋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  66-67
    摘要: 动机、目的、信心、意志、情绪等非智力因素对学生智力的发展起着很关键的作用,在一定程度上对智力的发展起着补偿和促进作用。抓好非智力因素的培养,能有效地改进课堂教学,提高课堂教学质量。
  • 作者: 车利锋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  70
    摘要: 随着新课程改革的深入,越采越要求教师转变观念,提升自己的专业素质、综合素养,更好地适应新时期教育发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中指出:“把提高质量作为教育...
  • 作者: 郭利娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  71
    摘要: 新时代的英语教师不但要成为知识的传授者,还要担当好以下角色。 一、激励者 所谓激励,就是用精神的或物质的方式加强对受教育者的影响,激发他们的内驱力,伎他们的个性和能力得到充分的发展,激励...
  • 作者: 何青
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  72-73
    摘要: 随着《基础教育课程改革纲要》和《新课程理念与课堂教学行动策略》的实施,我国的教育进行了一次新课程改革。在新课改实施中要求把“应试教育”转变为素质教育,以培养学生的创新精神和交际能力为教学目的...
  • 作者: 付丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  73
    摘要: 合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出:“鼓励合作学习,促进学生之间的互相交流、共同发展,促进师生教学相长”。因此,如何使小组合作学习...
  • 作者: 郝艳敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  75
    摘要: 教师要注重教学方法,用多种手段创造情景,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力。
  • 作者: 邱翠光
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  88-89
    摘要: 新《思想品德课程标准》强调,作为思想品德课程教师,在教学中应在“以学生发展为本”的核心理念指导下,创设和谐的师生关系,强调教学预设与课堂动态生成的整合,及时进行教学反思,构建优质思想品德课堂...
  • 作者: 晏慧英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  89
    摘要: 创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力,它是人的能力的重要组成部分,随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,它已成为21世纪人才必备的素质之一。
  • 作者: 李长法
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  90-91
    摘要: 理财教育的欠缺是贫困的重要原因之一,积极指导学生从事理财活动、经营活动十分必要。
  • 作者: 李会新
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  92
    摘要: 一、特点要了解 教师了解自身特点、学生特点以及地理学科特点是非常必要的。地理课的特点是由地理学科研究对象、教育对象决定的。地理学科具有综合性和区域性特点。教师应根据地理综合性的特点运用联系...
  • 作者: 欧振华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  93
    摘要: 文化底蕴材料静静地储存在历史的硬盘里,透过文字的鼠标和想象的窗口,我们实现了与历史、民俗、文学的零距离对视,我们如何借助思维的键盘,自由地操纵材料为我们的文章增姿添彩呢?

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
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