初探数学教师教学监控能力的发展

• 作者: 姚陈瑜
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教师 教学监控能力 来源
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 122-123
• 分类号: G4
• 字数: 5551字
• 语种: 中文

摘要

教育改革的成败关键在于教师,在职数学教师作为教师这一集合的重要子集,他们的防助与参与是任何教学教育改革成功的重要因素,而教学教师的教学监控能力是数学教师对自己所从事的数学教学活动进行自我调节和控制的能力,它不仅对数学教师的教学活动有着重要影响,而且通过其教学活动影响到学生数学能力的发展和学业的提高,是当代科研型教师应具备的重要素质之一.本文的主要问题是数学教师如何发展他们的课堂教学监控能力的?