作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
校本教材的编写对农村普通高中的学生学习英语有着很重要的意义。但是仍然有很多难题需要解决。
推荐文章
小学英语校本教材的开发与实施探析
小学英语
校本教材
开发与实施
地理校本教材开发研究
地理教学
校本课程
课程评价
浅析职业高中物理校本教材的开发
职业高中
校本教材
有效课堂
有效学习
基础教育阶段小学英语校本教材的开发与实施的研究探讨
基础教育
小学英语
校本教材
开发与实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析英语校本教材的开发和使用
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 校本教材 有效教学 使用
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 150-150
页数 分类号 G423.3
字数 2135字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭大全 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校本教材
有效教学
使用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
论文1v1指导