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摘要:
针对如何激发学生学习兴趣,实现兴趣教学这一问题.围绕着完美的示范是兴趣教学的前提;专业技能训练与文化素质教育相结合是兴趣教学的基础;回归自然,回归本能,在自然、本能的状态中实现兴趣教学;要对声乐教学这一职业具有持久、稳定的兴趣这四个方面论证在声乐教学中实现兴趣教学.
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文献信息
篇名 声乐教学中的兴趣教学
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 声乐教学 兴趣教学 学习兴趣 声乐教师 兴趣
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 文学艺术
研究方向 页码范围 64-64,67
页数 分类号 J60
字数 1458字 语种 中文
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声乐教学
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相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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36276
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