作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现行农村小学教育中农村教师的角色活动不可避免地受到经济发展水平、社会思潮和政府现行政策的影响,当前各教育行政管理部门要用现代激励理论,建立"政策激励、导向激励、引力激励"的激励机制,进一步激励农村小学教师继续扎根农村小学教育.
推荐文章
基于素质教育的中小学教师激励机制研究
素质教育
激励机制
中小学教师
激励机制在小学管理中的应用
激励机制
小学
管理
论农村小学教师教育"三分"模式构建
农村小学
教师教育
模式构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈农村小学教师教育的激励机制
来源期刊 中国科技博览 学科 教育
关键词 农村 小学 教师教育 激励机制
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 103-103
页数 分类号 G4
字数 2935字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋思兰 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
小学
教师教育
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国包装科技博览
旬刊
chi
出版文献量(篇)
48653
总下载数(次)
105
总被引数(次)
31612
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导