浅谈小学青年教师如何提高科研素养

• 作者: 连旭萍
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 养成 科研素养
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 本刊视点
• 页码范围: 4-5
• 分类号: G645.1
• 字数: 4699字
• 语种: 中文

摘要

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本.青年教师是学校教育事业的储备力量,而未来的教师必须是具备一定科研素养的科研型教师.本文首先分析了目前学校教师科研所存在的问题,针对这些问题,本文提出了一些具体的解决方案和措施.这将为青年教师如何早日加入科研队伍,养成教育科研的习惯提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连旭萍		1	0	0.0	0.0