作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情感是人对客观事物的一种态度的反映,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,这对于学生的学习,尤其是语言学习,具有极为重要的意义。
推荐文章
语文教学如何重视情感因素
情感
情感因素
情感体验
语文教学如何重视情感因素
情感
情感因素
情感体验
语文教学与情感教育
语文教学
情感教育
浅谈语文教学中的情感教育
高中语文
教学
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情感--语文教学的必要因素
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 语文教学 情感 客观事物 语言学习
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马新立 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
情感
客观事物
语言学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导