研究性学习在中职学校计算机教学中的探索与应用

• 作者: 彭智辉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 工学
• 关键词: 中职教育 研究性学习 创新手段 教学实施
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 98-99
• 分类号: TP3-4
• 字数: 2188字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.17.078

摘要

进入21世纪以来,我国中职教育在专业设置方面,根据职业教育的职业性特点,将学校的专业与社会的职业需求结合起来.为此,我们学校明确提出了新形势下要加大教学改革创新的步伐,同时要在全校范围内开展研究性学习课题的工作.通过在实际教学过程中的应用,最大限度地将教师的创新手段和激情与学生探究问题、解决问题的积极性及实践能力有效地结合在一起,真正体现出研究性学习的实际作用与意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭智辉		8	4	1.0	1.0