作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
物理教学应重视形象思维的运用
形象思维
物理教学
实验教学
翻译思维中的形象思维
翻译思维
形象思维
模式
言-象-意
意-象-言
加强形象思维教学提高中职生理学教学质量
形象思维
中职
生理学
教学
形象思维与工程制图
形象思维
视觉
投影图
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用形象思维提高化学教学效率
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 形象思维 初中化学 教学效率 化学反应方程式 形象材料 学习兴趣 理解能力 化学用语
年,卷(期) jljyb_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋艳丰 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
形象思维
初中化学
教学效率
化学反应方程式
形象材料
学习兴趣
理解能力
化学用语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
论文1v1指导