采用“问题法”改进学生的学习方式

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 问题 史实 思考 讨论 结论
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 35-35
• 分类号: G424
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态，在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感态度、价值观、能力等方面的发展。因此，教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。教师的作用是要“点燃火炬”。采用“问题法”，有利于实现教学目标，改进学生的学习方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕		20	13	2.0	3.0