幼儿文学作品教学刍议

• 作者: 渠春华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 文学作品 语言教学 语言表达能力 萝卜回来了 创造性思维 语言文学 学习语言 封闭式问题 开放性问题 提问方式
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G613.3

摘要

【正】语言和思维有着密不可分的联系,所以语言教学既是训练幼儿思维能力的目的,又是发展幼儿思维能力的手段。文学活动在幼儿园语言教学中有着举足轻重的作用,它的主旨是引导幼儿积极主动地去学习语言文学作品,感知语言文学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	渠春华		1	0	0.0	0.0