基于Podcasting的泛在学习研究

• 作者: 冯宜
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 泛在学习 播客 虚拟学习环境
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 热点关注
• 页码范围: 6-9
• 分类号: G434
• 字数: 4871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.24.006

摘要

泛在学习理念为教育改革提供了新的视角.Podcasting作为新一代网络媒体,契合泛在学习的要点,在网络、3G通讯、数字资源和智能终端技术的支持下,能够构建泛在虚拟学习环境,其应用于教育领域具有重要的现实意义与价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯宜	北京工商大学文科实践中心	11	27	3.0	4.0