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基于学习环境变革的泛在学习环境设计
基于学习环境变革的泛在学习环境设计
作者:
陈栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习环境
泛在学习
泛在学习环境
摘要:
为解决构建新型学校学习环境发展的瓶颈问题,提出并设计一种基于传统学习环境的"泛在学习环境".以泛在学校理论为指导,重点开展泛在学习环境革新背景、革新思考、概念界定、运行结构等四方面设计,以此设计为蓝图,自然融入"泛在学习系统",学生在校园中将得到无处不在的学习支持,获得高效的学习效果,逐步实现学习环境的变革.
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文献信息
篇名
基于学习环境变革的泛在学习环境设计
来源期刊
现代信息科技
学科
教育
关键词
学习环境
泛在学习
泛在学习环境
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
信息化应用
研究方向
页码范围
114-117
页数
4页
分类号
G434
字数
4200字
语种
中文
DOI
10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.05.034
五维指标
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泛在学习
泛在学习环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
主办单位:
广东省电子学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4706
CN:
44-1736/TN
开本:
16开
出版地:
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
邮发代号:
46-250
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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