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摘要:
倾听是一种良好的习惯和一项重要的能力.我们的数学课堂教学也需要倾听.细化要求,融入情感引导学生掌握倾听的技巧.在教学中培养学生用心、用情、真诚地倾听,让我们的课堂充满生机活力.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养学生认真倾听的习惯
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 数学课堂 善于倾听 掌握技巧 激发情趣
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 2-3
页数 分类号 G4
字数 2678字 语种 中文
DOI
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1 何德彦 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学课堂
善于倾听
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激发情趣
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