浅谈课堂教学对课外读本的整合利用

• 作者: 舒翊颖
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 整合利用 文本内涵 自由翱翔 教学改革 拓展阅读 苏教版 文学鉴赏能力 文章语言 传授本领
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】课改的特色之一,就是关注课程资源的开发与利用。随着教学改革的推进,教科书已经不再是课堂教学时的唯一资源,越来越多地与课文相关的文字、图片、音像等资料走进了课堂。如果说学生是一只雏鹰,那么课本阅读就只是他的一只翅膀,我们必须让那些富有内涵、值得品味、形象而有

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒翊颖		2	0	0.0	0.0