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摘要:
本文通过对我国高校非统计专业统计学教学存在问题进行了分析,探讨了如何在统计学教学过程中引进项目教学法,从而提高统计学教学质量,培养学生运用统计学解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名 对我国高校统计学教学方法的思考
来源期刊 知识经济 学科
关键词 统计学教学 项目教学法
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 2339字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚春芸 西安思源学院经济贸易学院 14 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
统计学教学
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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