教育的自由超越性

• 作者: 王彬彬
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 自由 超越性
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 5-6
• 分类号: G4
• 字数: 3470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.04.002

摘要

自由精神与教育从来都是相互亲近的.作为一项特具解放意味和自由的社会实践活动,教育理当承担起引领人们有意义的活着,并勇于直面自由本身的这样一种使命.教育的根本还在于"人"的生成,自由作为一切精神之精神,乃是对"人"之本真追求的最好概括.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彬彬	福建师范大学教育学院	3	0	0.0	0.0