激励参与 引导创新

• 作者: 张艳红
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 激励 学生主动参与 引导 素质教育 教育工作者 创造潜能 主体意识
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 150-151
• 分类号: G40-012
• 字数: 2766字
• 语种: 中文

摘要

培养创造性的新型人才是时代及社会赋予教育工作者的神圣历史职责．创新教育是以人的创造欲为前提．启迪和开发人的创造潜能的教育。创新教育不仅是素质教育的一个重要组成部分．而且是素质教育的核心内容。因此．如何在语言课堂教学中．强化学生的主体意识，激励学生主动参与，