高职教育模式及课程体系设置的“平台—模块”

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 特点 课程体系设置
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 职教与成教
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

从高职教育的特点入手,围绕高职的高等性和职业性特征,构筑四个＂平台—模块＂化的课程体系设置及教学模式,充分体现时代特征和高职教育的活力。