作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在校本培训的发展历程中,对于校本培训模式的研究与建构是枝本培训研究的一个重点.本文经过理论的分析与探讨,提出了关于校本培训模式建构的设想,并给予相应的操作策略建议.
推荐文章
加强校本培训,强化校本教研,构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
浅谈校本培训对传统教师培训模式的冲击
校本培训
脱产集中培训
冲击
教师继续教育模式的发展趋势--校本培训模式
教师继续教育
教育教学模式
校本培训模式
校本培训:背景透视和机制构建
校本培训
教师教育
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈校本培训的模式构建
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 教师 校本培训 模式建构 理论设想
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 249-249
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡盾力 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
校本培训
模式建构
理论设想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导