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摘要:
构建一支学习型的教师队伍是学校自变现状、事业自谋发展、校园自增活力、教师自我实现的需要.特教学校要从坚持学习目标科学化、学习内容综合化、学习组织人本化、学习形式多样化、学习载体阵地化、学习保障制度化等几个方面来抓好校本培训,努力将学习型教师队伍的构建与学校日常工作相结合.
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文献信息
篇名 实施学校可持续发展的管理策略——构建一支学习型教师队伍
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 学习型教师队伍 构建 校本管理
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 G4
字数 4523字 语种 中文
DOI
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1 陈明英 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习型教师队伍
构建
校本管理
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相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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