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摘要:
"数学物理方法"是许多工科专业一门重要的基础课,对后续课程起着承上启下的作用。本文介绍了对该课程进行教学内容和教学方式改革的一些尝试,并对提高教学质量和教学效果方面提出了一些设想。
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文献信息
篇名 工科专业数学物理方法课程建设改革初探
来源期刊 科技信息 学科 物理学
关键词 数学物理方法 教学改革 教学内容 教学方式 考核制度
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 博士·专家论坛
研究方向 页码范围 27-27,30
页数 2页 分类号 O411.1
字数 语种 中文
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