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摘要:
高中文科生物科不列入高考科目,大多数学生把它看作是副科,无关紧要,不但平时不重视,如何才能使这种情况得到改善呢?本文结合教学实际,浅谈了一下笔者的做法和粗浅体会.
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文献信息
篇名 兴趣是提高生物学教学质量的催化剂
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 兴趣 生物学 教学质量
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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兴趣
生物学
教学质量
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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