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摘要:
本文从创造学生课堂"总结"的基本条件、基本方法、需要注意的事项三个方面对小学音乐教学课堂"总结"进行反思,旨在实现小学音乐课堂中有效的课堂总结.
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文献信息
篇名 反思小学音乐教学课堂"总结"
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 小学 音乐教学 课堂总结
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 基础教学探索
研究方向 页码范围 145
页数 分类号 G632.4
字数 2261字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.05.112
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐教学
课堂总结
研究起点
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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