小议听、评课

• 作者: 刘晓伟
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 青年教师 功能 听课 评课 注意问题
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 231,239
• 分类号: TN643
• 字数: 2926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2011.07.136

摘要

听评课是一种最直接、最具体、最经常、也是最有效的研究提高课堂质量的方法与手段,对于青年教师而言,通过听评课活动提高自身的综合素质与业务水平.听评课具有很多的功能,如何经行听课,怎么样经行评课,青年教师在听课中应该注意什么问题,这是本文需要说明的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓伟		2	0	0.0	0.0