幼儿音乐声乐课趣味教学谈

• 作者: 白芳
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐美感 声乐课 趣味教学 幼儿 一般过程 声乐教学 情感体验 情感表现
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 分类号: J605

摘要

音乐声乐教学的一般过程可分为三个阶段，即初步感知阶段、情感体验阶段和理解阶段。趣味性声乐是对音乐初步的以感官能欣赏为主的欣赏，是对音乐情感表现的初步的、感性的体验，是对音乐美感的初级享受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白芳		3	1	1.0	1.0