高职英语课堂互动教学策略研究

• 作者: 徐红
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语课堂 互动教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛
• 页码范围: 17-18
• 分类号: G642
• 字数: 3793字
• 语种: 中文

摘要

互动教学是一种极具活力的教学模式.有效的课堂互动,是提高教学效果的关键.当前高职英语教学仍然普遍缺乏互动.笔者就此现象,以本院在校师生为研究对象,对高职高专英语课堂互动教学进行了实证研究,调查总结影响高职英语课堂互动教学的因素,并通过教学实验提出相应的具体建议和高职英语互动教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红	山东外贸职业学院公外部	13	34	4.0	5.0