信息化环境下高校教师实践性知识分析

• 作者: 胡晓玲
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 高校教师 实践性知识
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 33-35
• 分类号: G645
• 字数: 3180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.33.033

摘要

高校教师兼具教育教学和科学研究这两项重要的教育实践功能,因此,高校教师的实践性知识具有不同于中小学教师实践性知识的新内涵.同时,由于信息化环境的影响,高校教师的实践性知识也呈现出信息化、多元化、团体协作性等新特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓玲	兰州大学教育学院	12	88	5.0	9.0