新课程下高中物理教材教学中容易忽视的几个问题

• 作者: 潘建峰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新教材 忽视 问题
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 157-158
• 分类号: G63
• 字数: 3762字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.12.125

摘要

本文从新教材设置栏目的目的出发,就如何发挥其资源优势,让教材改革真正带动教育改革.进行了阐述并分析了教师在新教材教学中容易忽视的几个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘建峰		2	1	1.0	1.0