浅议数学课堂教学的语言艺术

• 作者: 高丽芳
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 语言艺术 课堂教学过程 数学知识 情感交流 语言表达方式 教师语言 传递过程
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 1-1
• 分类号: G633.6
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程，在整个课堂教学过程中，数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈，师生间的情感交流等，都必须依靠数学语言。教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接受，教师语言的情感引发着学生的情感，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丽芳		3	0	0.0	0.0