浅谈班级管理激励策略

• 作者: 滕波
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 激励策略 学校管理 应试教育 文化学习 合作意识 心理品质 教书育人
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班级管理是学校管理的重要组成部分。传统的班级管理受应试教育的影响，侧重于抓学生的文化学习和纪律，忽视了学生合作意识的培养，不利于学生良好心理品质的发展。而有效的班级管理是实现教书育人目标的基本保障，在班级管理中实施激励策略，不失为科学有效的方法之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕波		3	2	1.0	1.0