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摘要:
随着高等医学教育观念的不断更新,教学改革步伐也随之加快,过去以教师、课堂、书本为中心的单一教学模式已不能适应现代高等医学教育的要求.采用何种教育方法使学生能有效地获取更多信息,解决教学内容与时数的矛盾,成为高等医学院校教师值得思考的问题.
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文献信息
篇名 讨论式教学法在《核医学》中的应用与体会
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 医学
关键词 讨论式教学法 核医学教学 自主学习
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 75
页数 分类号 R81-4
字数 2250字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.04.065
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
讨论式教学法
核医学教学
自主学习
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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