立体构成教学中的材料体验

• 作者: 柯思昱 郑娟
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 立体构成 包豪斯 材料设计
• 年，卷（期）: 2011,（49）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 195-195
• 分类号: G642
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

立体构成是多个设计课程的造型基础课程，其教学的实施与展开是依赖于“材料”的前提下进行的，是应对基础材料材质进行的探索与研究，同时让学生进行深入实践和体验的过程。从而证明，立体构成并非是一种简单的造型手段，而是实现造型目的的一种艺术观念和思维方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑娟	温州大学瓯江学院	11	62	4.0	7.0
2	柯思昱	温州大学瓯江学院	6	4	1.0	1.0