钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教师期刊
\
提升学生党员入党联系人地位强化辅导员党建导师引导作用——浙江树人大学管理学院党建工作的探索与研究
提升学生党员入党联系人地位强化辅导员党建导师引导作用——浙江树人大学管理学院党建工作的探索与研究
作者:
翁就勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生党员
入党联系人
辅导员
党建导师
摘要:
当今,随着高校体制进一步改革,高校辅导员的工作也趋向多元化与复杂化,其中高校党建工作就是辅导员日常工作中的基础性环节,因此提升学生党员作为入党联系人的地位,强化辅导员党建导师的作用,对于实现高校全面育人以及创新党建工作起到了至关重要的作用.笔者将就浙江树人大学管理学院党建工作的实践为例进行探索与研究,旨在引起高校党建工作人员的共鸣,共同探讨新时期高校该如何充分利用学生党员骨干、辅导员两支队伍在党员发展上发挥作用与影响.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅论高校辅导员在学生党建工作中的作用
高校辅导员
学生党建
优化高校党建工作提升大学生党员质量
大学生党员
质量
党建工作
略谈大学生党员党建工作的开展
职业学院
党员
党建工作
大学生
高等教育
浅论高校辅导员在学生党建工作中的作用
高校辅导员
学生党建
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
提升学生党员入党联系人地位强化辅导员党建导师引导作用——浙江树人大学管理学院党建工作的探索与研究
来源期刊
教师
学科
政治法律
关键词
学生党员
入党联系人
辅导员
党建导师
年,卷(期)
2011,(17)
所属期刊栏目
人文社会科学
研究方向
页码范围
110-111
页数
分类号
D267.6
字数
2532字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2011.17.087
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
翁就勇
16
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(1)
二级引证文献
(0)
2009(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2012(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生党员
入党联系人
辅导员
党建导师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
期刊文献
相关文献
1.
浅论高校辅导员在学生党建工作中的作用
2.
优化高校党建工作提升大学生党员质量
3.
略谈大学生党员党建工作的开展
4.
浅论高校辅导员在学生党建工作中的作用
5.
人文关怀视角下的高校学生党建工作
6.
“辅导员+”大学生思想政治教育工作模式的探索与思考——以北京林业大学经济管理学院为例
7.
关于大学生入党动机与学生党员先进性的调查与思考
8.
高校二级心理辅导站建设初探——以淮北师范大学管理学院为例
9.
高职院校辅导员创新大学生基层党建工作方法探析
10.
高校学业辅导员制度的实施与思考——以北京林业大学经济管理学院为例
11.
加强独立学院党建工作的实践与思考
12.
从严管理高校学生党员的问题研究
13.
医学院校学生党员发展工作的思考与实践
14.
加强高校学生党建工作的思考
15.
关于学生党建工作目标管理的探索与思考
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教师2022
教师2021
教师2020
教师2019
教师2018
教师2017
教师2016
教师2015
教师2014
教师2013
教师2012
教师2011
教师2010
教师2009
教师2008
教师2011年第9期
教师2011年第8期
教师2011年第7期
教师2011年第6期
教师2011年第5期
教师2011年第4期
教师2011年第36期
教师2011年第35期
教师2011年第34期
教师2011年第33期
教师2011年第32期
教师2011年第31期
教师2011年第30期
教师2011年第3期
教师2011年第29期
教师2011年第28期
教师2011年第27期
教师2011年第26期
教师2011年第25期
教师2011年第24期
教师2011年第23期
教师2011年第22期
教师2011年第21期
教师2011年第20期
教师2011年第2期
教师2011年第19期
教师2011年第18期
教师2011年第17期
教师2011年第16期
教师2011年第15期
教师2011年第14期
教师2011年第13期
教师2011年第12期
教师2011年第11期
教师2011年第10期
教师2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号