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摘要:
高等数学是大学教学中的一门重要课程,也是高校基础课程教学的重要组成部分,教学质量直接影响后续课程的学习.高等数学的教学质量对学生素质的培养、能力的提高起着重要的作用.本文根据作者的教学实践经验,从上好首次课、培养学生的学习兴趣,提高教师的教学方法等几方面.做了一些探讨.
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探讨
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文献信息
篇名 浅谈提高高等数学教学质量的几点体会
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高等数学 教学方法 教学质量
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 135
页数 分类号 G424
字数 2281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.29.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏艳辉 浙江农林大学天目学院 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
教学方法
教学质量
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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