研究性学习在古诗词鉴赏教学中的运用

• 作者: 李坚红
• 来源期刊: 快乐学习报（信息教研周刊）
• 学科: 文学
• 关键词: 研究性学习 教学方式 古诗词 鉴赏 综合能力 文化遗产 中华民族 语文教育
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: I22
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坚红		2	1	1.0	1.0