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文言文教学难点透析
文言文
教学难点
中学语文教学
透析
主观能动性
文言教学
教学方法
主体意识
创设问题情境促进数学教学
数学教学
问题情境
认知冲突
创造性思维
文言文教学探究
文言文教学
理解文本
诵读
课堂效率
拓展阅读
文言文教学微探
文言文
语感
有效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创设问题情境与文言文教学
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 数学
关键词 启发式教学方法 创设问题情境 创设问题情景 知识教育 思维能力 学生 艺术性 思想性
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈云 4 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
启发式教学方法
创设问题情境
创设问题情景
知识教育
思维能力
学生
艺术性
思想性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
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0
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